{"id":6484,"date":"2021-12-09T12:53:54","date_gmt":"2021-12-09T11:53:54","guid":{"rendered":"http:\/\/spnwu.pl\/?p=6484"},"modified":"2022-04-22T08:39:01","modified_gmt":"2022-04-22T07:39:01","slug":"zimowe-wiesci-ze-szkoly-pazdziernik-listopad-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spnwu.pl\/index.php\/2021\/12\/09\/zimowe-wiesci-ze-szkoly-pazdziernik-listopad-2021\/kronika\/kronika-2021-2022\/","title":{"rendered":"Wie\u015bci ze szko\u0142y – pa\u017adziernik\/listopad 2021"},"content":{"rendered":"\n

Nasi najm\u0142odsi w NWU:<\/u><\/span><\/strong><\/p>\n

Przedszkolaki i Ma\u0142y Mi\u015b w \u015bwiecie wielkiej literatury<\/strong>.<\/b><\/i><\/span> W tym roku szkolnym przedszkole w Nowej Wsi Ujskiej zaanga\u017cowa\u0142o si\u0119 w mi\u0119dzynarodowy projekt edukacyjny Ma\u0142y Mi\u015b w \u015bwiecie wielkiej literatury. Dzia\u0142ania ukierunkowane s\u0105 na rozwijanie czytelnictwa i podnoszenie kompetencji umys\u0142owych dzieci we wsp\u00f3\u0142pracy z rodzicami i \u015brodowiskiem lokalnym. W przedszkolu powsta\u0142 specjalny k\u0105cik biblioteczny, w kt\u00f3rym zamieszka\u0142 Mi\u015b. Zrealizowali\u015bmy 2 modu\u0142y projektu- Czytamy z Ma\u0142ym Misiem ( w przedszkolu i w domu) oraz Opowiem Wam o Polsce. S\u0142uchali\u015bmy legend polskich, kt\u00f3re czyta\u0142y nam Panie: Magda, Roksana i Dorota. Stworzyli\u015bmy k\u0105cik patriotyczny, obchodzili\u015bmy \u015awi\u0119to Niepodleg\u0142o\u015bci, brali\u015bmy udzia\u0142 w Og\u00f3lnopolskim Turnieju Wiedzy o Polsce, wykonali\u015bmy kotyliony. Stworzyli\u015bmy gr\u0119 planszow\u0105 \u201eO przygodach Lecha\u201d. Poznali\u015bmy folklor g\u00f3ralski, krakowski, wielkopolski. Ta\u0144czyli\u015bmy zb\u00f3jnickiego, krakowiaka, polk\u0119 warszawsk\u0105 i szewca. Wykonali\u015bmy r\u00f3\u017cnymi technikami prace plastyczne – smoka wawelskiego, kozio\u0142ki, syrenk\u0119, Janosika i god\u0142o Polski. Bardzo dobrze bawimy si\u0119 z Ma\u0142ym Misiem i czekamy na kolejne modu\u0142y- zmisiowali\u015bmy<\/span>.<\/span><\/p>\n

W ramach projektu – <\/span>Internetowy Teatr dla szk\u00f3\u0142<\/strong>–<\/b><\/i><\/span> realizowanego po raz kolejny u nas, najm\u0142odsi, bo przedszkolacy z Nowej Wsi Ujskiej, uczestniczyli w widowisku pt. „Tymoteusz w\u015br\u00f3d ptak\u00f3w”.<\/span> Ta pi\u0119kna opowie\u015b\u0107 o mi\u0142o\u015bci i odpowiedzialno\u015bci ma\u0142ego misia za kogo\u015b jeszcze mniejszego od siebie zosta\u0142a wystawiona przez Lubuski Teatr w Zielonej G\u00f3rze. Pani Madzia zadba\u0142a o prawdziwie teatraln\u0105 atmosfer\u0119: by\u0142y bilety na spektakl<\/span>, <\/span>rz\u0119dy krzese\u0142, no i…kurtyna! Przedstawienie bardzo podoba\u0142o si\u0119 dzieciom i uwa\u017cnie ogl\u0105da\u0142y historyjk\u0119 do samego ko\u0144ca. Podsumowaniem spotkania ze sztuk\u0105 by\u0142y wykonane przez przedszkolak\u00f3w prace plastyczne.<\/span><\/p>\n

Klasy starsze w NWU:<\/u><\/span><\/p>\n

#Szko\u0142aPami\u0119ta<\/span><\/a><\/u><\/span> – <\/span>akcja Ministerstwa Edukacji i Nauki<\/i><\/span><\/strong> – pokazujemy, \u017ce pami\u0119tamy. Koniec pa\u017adziernika to szczeg\u00f3lny czas, w kt\u00f3rym wyj\u0105tkowo dbamy o groby i pami\u0119\u0107 o tych, kt\u00f3rzy odeszli. W zwi\u0105zku z tym przedszkolacy z Nowej Wsi Ujskiej oraz uczniowie kl.1-3 uporz\u0105dkowali symboliczne pomniki Powsta\u0144c\u00f3w Wielkopolskich na obu cmentarzach. Uczcili ich po\u015bwi\u0119cenie, zapalaj\u0105c znicze i stawiaj\u0105c kwiaty. To nasze lokalne miejsca pami\u0119ci. Ch\u0119tnie poznajemy i przypominamy sobie zwi\u0105zan\u0105 z nimi histori\u0119 naszej ma\u0142ej ojczyzny.<\/span><\/p>\n

Narodowe \u015awi\u0119to Niepodleg\u0142o\u015bci<\/i><\/span><\/strong> to \u015bwi\u0119to ka\u017cdego Polaka. W trosce o pami\u0119\u0107 dla tego historycznego wydarzenia oraz kszta\u0142towanie patriotycznych postaw m\u0142odego pokolenia w dniu 10 listopada odby\u0142a si\u0119 w naszej szkole uroczysta akademia. Najpierw wzi\u0119li\u015bmy udzia\u0142 w Mszy \u015bwi\u0119tej, a potem w apelu przy pomniku czterech powsta\u0144c\u00f3w wielkopolskich.
<\/span>Uczniowie podczas inscenizacji, zorganizowanej na sali wiejskiej w Miros\u0142awiu, przedstawili losy narodu polskiego: kolejne rozbiory, zrywy niepodleg\u0142o\u015bciowe, wybuch I wojny \u015bwiatowej, nadzieje Polak\u00f3w na odzyskanie wolno\u015bci, wreszcie powr\u00f3t na map\u0119 Europy jako niepodleg\u0142y, suwerenny kraj. Przy u\u017cyciu prostych \u015brodk\u00f3w wyrazu uda\u0142o si\u0119 skupi\u0107 uwag\u0119 ogl\u0105daj\u0105cych. Patriotyczny charakter uroczysto\u015bci podkre\u015bli\u0142y barwy narodowe, god\u0142o i hymn a podnios\u0142\u0105 atmosfer\u0119 dope\u0142nia\u0142y \u015bpiewane przez uczni\u00f3w pie\u015bni takie jak: ,,Wojenko, wojenko”, ,,Jedenasty listopada”, ,,My\u015blimy o Polsce”, ,,Pierwsza Brygada” czy ,,Jest taki kraj\u201d.
<\/span>Ogromn\u0105 rado\u015b\u0107, ca\u0142ej spo\u0142eczno\u015bci szkolnej, sprawili przybyli na uroczysto\u015b\u0107 go\u015bcie, m.in. Pan Adam Szejfeld- senator RP, Ksi\u0105dz Kanonik Robert R\u00f3\u017ca\u0144ski, Pani Cecylia Witczak- Przewodnicz\u0105ca Rady Miasta i Gminy Uj\u015bcie, Pani Jolanta Kin-Zdzierela – radna Rady Miejskiej w Uj\u015bciu, Pani Alicja Hajt- so\u0142tys Nowej Wsi Ujskiej, Pani Ma\u0142gorzata Ignacy- so\u0142tys Miros\u0142awia, czy Pani Ma\u0142gorzata Jessa- Przewodnicz\u0105ca Rady Rodzic\u00f3w.
<\/span>Po cz\u0119\u015bci oficjalnej, zako\u0144czyli\u015bmy ten dzie\u0144 mi\u0142ym akcentem, poniewa\u017c obecny na uroczysto\u015bci Pan senator Adam Szejnfeld wr\u0119czy\u0142 wyr\u00f3\u017cnienie uczniowi kl. V – Sebastianowi Wr\u00f3blowi, kt\u00f3ry wzi\u0105\u0142 udzia\u0142 w <\/span>Konkursie ,,List do Taty\u201d<\/b><\/i><\/span> organizowanym przez Senat RP. Serdecznie gratulujemy Sebastianowi i pozosta\u0142ym uczniom, kt\u00f3rzy podj\u0119li wyzwanie i napisali wzruszaj\u0105ce listy do swoich ojc\u00f3w. <\/span><\/p>\n

11 listopada tak\u017ce nasi uczniowie, upami\u0119tniaj\u0105c Narodowe \u015awi\u0119to Niepodleg\u0142o\u015bci, wzi\u0119li udzia\u0142 w <\/span>„<\/b>XXI Biegu Niepodleg\u0142o\u015bci”<\/strong><\/i><\/span>, kt\u00f3ry odby\u0142 si\u0119 w Czarnkowie i zaj\u0119li w nim nast\u0119puj\u0105ce miejsca:
<\/span>Oskar \u0141abicki<\/strong> – II miejsce (ch\u0142opcy rocznik 2009\/2010),
<\/span>Kryspin \u0141ojko<\/strong> – II miejsce (ch\u0142opcy rocznik 2007\/2008)
<\/span>Oliwier F\u0105ferek<\/strong> – V miejsce (ch\u0142opcy rocznik 2007\/2008)
<\/span>Kacper Rajek<\/strong> – V miejsce (ch\u0142opcy rocznik 2009\/2010).
<\/span>Ponadto szko\u0142\u0119 reprezentowa\u0142 r\u00f3wnie\u017c Sebastian Zieli\u0144ski<\/strong>. <\/span>Serdecznie gratulujemy wszystkim!!!<\/span><\/p>\n

Medal dla ch\u0142opc\u00f3w w tenisie sto\u0142owym!<\/i><\/span><\/strong> 20 listopada 2021r. w Pile w Szkole Podstawowej nr 4 odby\u0142y si\u0119 mistrzostwa szk\u00f3\u0142 podstawowych powiatu pilskiego w dru\u017cynowym tenisie sto\u0142owym. Nasi uczniowie spisali si\u0119 na medal, bo <\/span>zaj\u0119li III miejsce i zdobyli br\u0105z!<\/b><\/span> Szko\u0142\u0119 reprezentowali uczniowie: Kacper \u0141abicki, Jan Paw\u0142owski i Mariusz Stawny<\/strong>, przygotowani przez p. Jakuba Rajewicza. Gratulujemy i \u017cyczymy dalszych sukces\u00f3w!<\/span><\/p>\n

28 pa\u017adziernika brali\u015bmy udzia\u0142 u pierwszym dla nas szkoleniu online szycia <\/span>Emotkowych Po\u017ceraczy Smutk\u00f3w prowadzonym przez p. Mart\u0119 Florkiewicz-Borkowsk\u0105.<\/i><\/span><\/strong> Uczyli\u015bmy si\u0119 r\u00f3\u017cnych \u015bcieg\u00f3w, trenowali\u015bmy na wacikach, aby podczas kolejnego spotkania szy\u0107 ju\u017c „na powa\u017cnie”! Stworzyli\u015bmy te\u017c szkoln\u0105 gazetk\u0119 po\u015bwi\u0119con\u0105 temu og\u00f3lnopolskiemu projektowi z naszymi wizyt\u00f3wkami.<\/span>#SZYJEMYDOBRO<\/span><\/a><\/span> Potem ruszyli\u015bmy – najpierw drobnym \u015bciegiem fastrygowym<\/span>! <\/span>Emotki zosta\u0142y wybrane i umocowane na poduszkach. Kolejno zszywali\u015bmy 2 cz\u0119\u015bci Po\u017ceracza Smutku<\/span>. <\/span>Jak\u017ce to nas relaksuje…, a czas p\u0142ynie przy tym za szybko !<\/span> I ju\u017c prawie osi\u0105gn\u0119li\u015bmy nasz emotkowy cel<\/span>.<\/span> Mamy w\u015br\u00f3d nas mistrz\u00f3w szycia r\u0119cznego i nie s\u0105 to wcale dziewcz\u0119ta. Ju\u017c za chwil\u0119 nasze <\/span>#emotkowepo\u017ceraczesmutku<\/span><\/a><\/span> trafi\u0105 we w\u0142a\u015bciwe r\u0119ce, a mianowicie do maluch\u00f3w z Domu Samotnej Matki w Pile.<\/span><\/p>\n

21 listopada obchodzony jest jako <\/span>\u015awiatowy Dzie\u0144 \u017byczliwo\u015bci i Pozdrowie\u0144<\/i><\/span><\/strong>, dzie\u0144 dobrych uczynk\u00f3w i pozytywnych emocji. Tego dnia w szczeg\u00f3lno\u015bci warto uwierzy\u0107, \u017ce w ka\u017cdym z nas drzemi\u0105 niewyczerpane pok\u0142ady dobra. Wszyscy uczniowie z klas 5-8 wraz z wychowawcami w\u0142\u0105czyli si\u0119 do zaplanowanej akcji SU o nazwie „Niewidzialna r\u0119ka” i przygotowali drobne niespodzianki dla os\u00f3b ze swojej klasy, kt\u00f3rych imiona wylosowali wcze\u015bniej. Samorz\u0105d Uczniowski obdarowa\u0142 ca\u0142\u0105 spo\u0142eczno\u015b\u0107 szkoln\u0105 drobnymi s\u0142odko\u015bciami oraz s\u0142owami \u017cyczliwo\u015bci, a uczniowie klas 1-3 mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 przes\u0142ania anonimowych pozdrowie\u0144 poprzez przygotowan\u0105 na ten dzie\u0144 poczt\u0119. Starali\u015bmy si\u0119 by\u0107 dla siebie bardziej \u017cyczliwi ni\u017c zwykle. Atmosfer\u0119 podkre\u015bla\u0142y tak\u017ce niespodzianki na korytarzu <\/span>szkolnym w postaci plakat\u00f3w oraz karteczek, kt\u00f3re mo\u017cna by\u0142o podarowa\u0107 komu\u015b dla nas wyj\u0105tkowemu.<\/span><\/p>\n

Jednym z dzia\u0142a\u0144 podj\u0119tych w ramach projektu <\/span>„BohaterOn w Twojej Szkole”<\/i><\/span><\/strong> by\u0142o wype\u0142nienie przez uczni\u00f3w kl. 5-8 Tajnej Misji. Polega\u0142a ona na odnalezieniu gazetki powsta\u0144czej- materia\u0142u \u017ar\u00f3d\u0142owego- na podstawie kt\u00f3rego uczniowie w „oddzia\u0142ach” rozwi\u0105zywali krzy\u017c\u00f3wki. Pomocne by\u0142y r\u00f3wnie\u017c materia\u0142y muzyczne tj. piosenki powsta\u0144cze („Pa\u0142acyk Michla”, „Warszawskie dzieci”). Rozszyfrowanie wszystkich hase\u0142 dawa\u0142o informacj\u0119 – „Tajn\u0105 Wiadomo\u015b\u0107”, kt\u00f3r\u0105 uczniowie mieli przes\u0142a\u0107 swojemu nauczycielowi historii.<\/span> Przekazywanie wiedzy historycznej w atrakcyjnej dla odbiorc\u00f3w formie jest bowiem jednym z za\u0142o\u017ce\u0144 kampanii BohaterOn- w\u0142\u0105cz histori\u0119. Uczniowie niezwykle aktywnie weszli w swoje role. Prze\u015bcigali si\u0119 w odgadywaniu i wyszukiwaniu informacji, wsp\u00f3\u0142pracowali- dziel\u0105c si\u0119 zadaniami. Zaanga\u017cowanie wszystkich zespo\u0142\u00f3w klasowych oznacza ich ogromne zainteresowanie tematem Powstania Warszawskiego. <\/span><\/p>\n

Dodatkowo w klasie <\/strong><\/span>V uczniowie wys\u0142uchali s\u0142uchowiska „Ma\u0142y” roznosiciel nadziei<\/i><\/span><\/strong>, poznaj\u0105c przy tym histori\u0119 przyja\u017ani ch\u0142opca i dzielnej \u0142\u0105czniczki – Jask\u00f3\u0142ki. Z ogromn\u0105 uwag\u0105 i zaciekawieniem \u015bledzili losy g\u0142\u00f3wnych bohater\u00f3w, kt\u00f3re udowadnia\u0142y, \u017ce w tak trudnych czasach nawet najm\u0142odsi potrafili dzia\u0142a\u0107 na rzecz innych, roznosz\u0105c im listy pe\u0142ne nadziei. Klasa V pracowa\u0142a w grupach, porz\u0105dkuj\u0105c na osi czasu zdarzenia oraz tworz\u0105c w\u0142asn\u0105 definicj\u0119 osoby, kt\u00f3r\u0105 mo\u017cna uzna\u0107 za bohatera. <\/span><\/p>\n

Natomiast <\/span>uczniowie klasy VII znale\u017ali si\u0119 w pokoju zagadek zatytu\u0142owanym „W okupowanej Warszawie”<\/i><\/span><\/strong>. Historia ch\u0142opc\u00f3w z „Kamieni na szaniec” A.Kami\u0144skiego sta\u0142a si\u0119 t\u0142em dla wielu zada\u0144, kt\u00f3rych rozwi\u0105zanie doprowadzi\u0142o nas do wyzwolonej Warszawy.<\/span> Tworzone by\u0142y te\u017c <\/span>murale – „Pami\u0119tamy o powstaniu”, natomiast klasa 8 wykorzysta\u0142a form\u0119 notatki graficznej (r\u00f3wnie\u017c z wykorzystaniem Canvy) do stworzenia plakat\u00f3w dotycz\u0105cych <\/span>77.rocznicy wybuchu Powstania Warszawskiego<\/i><\/span><\/strong>.<\/span> Klasy m\u0142odsze (I – III) pozna\u0142y histori\u0119 Powstania Warszawskiego poprzez <\/span>spektakl teatralny zatytu\u0142owany ” Niebajka o Powstaniu Warszawskim”<\/i><\/span><\/strong>. Definiowa\u0142y pojecia: wojna, powstanie, pok\u00f3j, bohater patriota. Zastanawia\u0142y si\u0119 nad tym, w jaki spos\u00f3b mo\u017cna by\u0107 patriot\u0105 podczas wojny, a jak mo\u017cna kocha\u0107 Ojczyzn\u0119 w czasach pokoju. Pracowa\u0142y w grupach, wykonuj\u0105c plakaty -” Jestem patriot\u0105, kocham moj\u0105 Ojczyzn\u0119”. Klasa czwarta ogl\u0105da\u0142a film po\u015bwi\u0119cony Szarym Szeregom – Zawiszakom i wykona\u0142a notatk\u0119 graficzn\u0105.

<\/span><\/p>\n

Nasi najm\u0142odsi i kl. 1-4 w Miros\u0142awiu:<\/u><\/span><\/strong><\/p>\n

Realizuj\u0105c projekt<\/span> „Kolorowa jesie\u0144”, stworzyli\u015bmy <\/span>przegl\u0105d wierszy o jesieni dla uczni\u00f3w klas 1-3<\/i><\/span><\/strong>. Na pocz\u0105tku spotkania uczniowie obejrzeli film, kt\u00f3ry wprowadzi\u0142 nas w temat. Uczestnicy samodzielnie wybrali utw\u00f3r literacki, stroje i ciekawe rekwizyty, kt\u00f3re uatrakcyjni\u0142y wyst\u0119py. Uczniowie otrzymali dyplomy- niech to b\u0119dzie zach\u0119t\u0105 do udzia\u0142u w przysz\u0142ych konkursach.<\/span><\/p>\n

„Nasze rodzinne korzenie” tak brzmia\u0142 temat zaj\u0119\u0107, kt\u00f3re realizowali\u015bmy w klasie 3. W ramach tej lekcji uczniowie przygotowali prac\u0119 plastyczn\u0105 <\/span>–<\/b>„Moje drzewo genealogiczne”<\/strong>.<\/b><\/i><\/span> Celem tego zadania by\u0142o zach\u0119cenie dzieci do poznania przesz\u0142o\u015bci swoich przodk\u00f3w, dziej\u00f3w i los\u00f3w rodziny. Technika prac by\u0142a dowolna, a wszystkie odznacza\u0142y si\u0119 pomys\u0142owo\u015bci\u0105 i oryginalno\u015bci\u0105. Poniewa\u017c wykonanie drzewa genealogicznego to praca rodzinna, dzieci wsp\u00f3\u0142pracowa\u0142y z rodzicami i dziadkami, kt\u00f3rym serdecznie dzi\u0119kujemy za pomoc.<\/span><\/p>\n

Mi\u0119dzynarodowy Dzie\u0144 Postaci z Bajek<\/i><\/span><\/strong> obchodzony jest pi\u0105tego listopada. Z okazji tego dnia uczestnicy k\u00f3\u0142ka j\u0119zykowego zaprezentowali si\u0119 w wyj\u0105tkowych strojach, poznaj\u0105c swoje angielskie nazwy.
<\/span>Bajki towarzysz\u0105 nam od najm\u0142odszych lat, rozweselaj\u0105 i bawi\u0105, ale te\u017c przekazuj\u0105 wa\u017cne prawdy \u017cyciowe. O tym przypomnieli sobie dzisiaj tak\u017ce uczniowie klas 1-2 oraz oddzia\u0142u przedszkolnego w Miros\u0142awiu, zag\u0142\u0119biaj\u0105c si\u0119 w bajk\u0119 „The three little pigs”. Mali s\u0142uchacze ch\u0119tnie wcielali si\u0119 w bajkowe postaci oraz wykonywali zadania przygotowane specjalnie z tej okazji.<\/span><\/p>\n

Dzieci z oddzia\u0142u przedszkolnego w Miros\u0142awiu oraz klas I-III podczas lekcji bibliotecznej pozna\u0142y form\u0119 <\/span>teatrzyku kamishibai<\/i><\/span><\/strong>, w kt\u00f3rym opowie\u015bci s\u0105 opraw\u0105 dla ilustracji przykuwaj\u0105cych uwag\u0119 widza. To narz\u0119dzie kreatywnego oddzia\u0142ywania na uczni\u00f3w. Dzieciom zosta\u0142y zaprezentowane 4 bajki: „Historia codzienna pszcz\u00f3\u0142”, ” Deszcz nie jest taki z\u0142y…”, „Tajemnica dobrych sn\u00f3w” oraz „Miodowa bajka”, kt\u00f3re bawi\u0105c, m\u00f3wi\u0142y o prawdziwej przyja\u017ani, szanowaniu zabawek, czy docenieniu pracy ma\u0142ych pszcz\u00f3\u0142. Spotkanie sta\u0142o si\u0119 inspiracj\u0105 do zorganizowania konkursu dla uczni\u00f3w kl.2-3 na w\u0142asn\u0105 opowie\u015b\u0107 w formie A3. Trzymamy kciuki!
<\/span>Klasa I natomiast zainspirowana teatrzykiem zorganizowa\u0142a swoje klasowe przedstawienie z wykorzystaniem kukie\u0142ek wykonanych samodzielnie. Dzieci zapewni\u0142y, \u017ce to dopiero pocz\u0105tek aktorskich przyg\u00f3d!<\/span><\/p>\n

25 listopada – co to by\u0142 za dzie\u0144! Pluszowe misie opanowa\u0142y nasz\u0105 szko\u0142\u0119 pocz\u0105wszy od budynku w Miros\u0142awiu, a sko\u0144czywszy na przedszkolu w Nowej Wsi Ujskiej. Zrobi\u0142o si\u0119 jako\u015b tanecznie, miodowo i przytulnie. Misie, kt\u00f3re mogli\u015bmy zobaczy\u0107, cieszy\u0142y si\u0119 ze swojego \u015bwi\u0119ta jakie obchodzi\u0142y tj. <\/span>Dnia Pluszowego Misia!<\/i><\/span><\/strong> Przedszkolaki oraz uczniowie klas 1-4 ch\u0119tnie brali udzia\u0142 w przygotowanych na ten dzie\u0144 zadaniach. By\u0142y misiowe filmy, prace plastyczne i piosenki, zar\u00f3wno w j\u0119zyku polskim, jak i angielskim. Mi\u015b Krzy\u015b z oddzia\u0142u w Nowej Wsi Ujskiej wystroi\u0142 si\u0119 w much\u0119. Dzieci zrobi\u0142y niespodziank\u0119 pluszowym milusi\u0144skim i wykona\u0142y misiowe opaski, a tak\u017ce za\u015bpiewa\u0142y „Sto lat”.
<\/span>Na zako\u0144czenie wszyscy otrzymali medale i kolorowanki przygotowane dla dzieci i misi\u00f3w przez Pani\u0105 Kasi\u0119. Fajnie , \u017ce misie s\u0105 na \u015bwiecie.<\/span><\/p>\n

A potem by\u0142y andrzejki<\/strong>. <\/span>Wykorzystali\u015bmy tajemniczo\u015b\u0107 tego dnia i w formie zabawy oddali\u015bmy si\u0119 zagadkom na temat tego, co nas czeka. Ka\u017cdy z niecierpliwo\u015bci\u0105 losowa\u0142 karteczki z zawodem, tajemnicz\u0105 liczb\u0105, przek\u0142uwa\u0142 serce z imieniem i z zaanga\u017cowaniem ustawia\u0142 buty, by uda\u0107 si\u0119 w przysz\u0142o\u015b\u0107\u2026 Towarzyszy\u0142a nam weso\u0142a muzyka, kt\u00f3ra wi\u0119kszo\u015b\u0107 dzieci zach\u0119ci\u0142a do ta\u0144ca. <\/span> Na zako\u0144czenie wykonali\u015bmy prac\u0119 plastyczne. Teraz czekamy, by wr\u00f3\u017cby si\u0119 spe\u0142nia\u0142y\u2026<\/span><\/p>\n

Z ut\u0119sknieniem wypatrujemy \u015bw. Miko\u0142aja i \u015bwi\u0105t Bo\u017cego Narodzenia\u2026 Tych wyj\u0105tkowych i wa\u017cnych dla ka\u017cdego z nas. Kiedy cisza nocna spowi\u0142a Betlejem, w biednej stajence wydarzy\u0142a si\u0119 rzecz niezwyk\u0142a, najcudowniejsze zdarzenie w dziejach \u015bwiata. Maryja wyda\u0142a na \u015bwiat dziecko, o kt\u00f3rym m\u00f3wi\u0142 Jej anio\u0142. Dziecko by\u0142o male\u0144kie, tak samo ma\u0142e i s\u0142abe jak ka\u017cde nowo narodzone niemowl\u0119. Wygl\u0105da\u0142o zwyczajnie, ale by\u0142o to Dzieci\u0119 Bo\u017ce. By\u0142 to Bo\u017cy Syn…
<\/span>Niech ta NIEZWYK\u0141O\u015a\u0106 zago\u015bci w naszych domach. Postarajmy si\u0119 w\u015br\u00f3d najbli\u017cszych i przyjaci\u00f3\u0142 prze\u017cy\u0107 chwile tego cudownego bo\u017conarodzeniowego nastroju, mi\u0142o\u015bci i pokoju… By Gwiazda Betlejemska mog\u0142a nas prowadzi\u0107 szcz\u0119\u015bliwie ku nowym dniom 2022 roku…<\/span><\/p>\n\n\n\n