{"id":4765,"date":"2020-10-22T17:32:04","date_gmt":"2020-10-22T16:32:04","guid":{"rendered":"http:\/\/spnwu.pl\/?p=4765"},"modified":"2021-03-03T12:21:13","modified_gmt":"2021-03-03T11:21:13","slug":"tydzien-uczniowskiej-supermocy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spnwu.pl\/index.php\/2020\/10\/22\/tydzien-uczniowskiej-supermocy\/kronika\/kronika-2020-2021\/","title":{"rendered":"Tydzie\u0144 Uczniowskiej SuperMocy"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/spnwu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/tydzien_uczniowskiej_supermocy_2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4767\" width=\"354\" height=\"354\" srcset=\"https:\/\/spnwu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/tydzien_uczniowskiej_supermocy_2.jpg 1080w, https:\/\/spnwu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/tydzien_uczniowskiej_supermocy_2-300x300.jpg 300w, https:\/\/spnwu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/tydzien_uczniowskiej_supermocy_2-150x150.jpg 150w, https:\/\/spnwu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/tydzien_uczniowskiej_supermocy_2-768x768.jpg 768w, https:\/\/spnwu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/tydzien_uczniowskiej_supermocy_2-200x200.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 354px) 100vw, 354px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Tydzie\u0144 Uczniowskiej SuperMocy &#8211; Rozpocz\u0119li\u015bmy go zadaniem maj\u0105cym na celu zmotywowanie naszych uczni\u00f3w do wi\u0119kszej wiary w siebie, dlatego korytarz szkolny sta\u0142 si\u0119 niczym gabinet luster zawieraj\u0105cych s\u0142owa i zwroty, kt\u00f3re cz\u0119sto chcemy us\u0142ysze\u0107, a nie mamy na to mo\u017cliwo\u015bci. Lustra przem\u00f3wi\u0142y do nas, wywo\u0142uj\u0105c u\u015bmiech na twarzach wielu. Dodatkowo nasze przedszkolaki samodzielnie przygotowa\u0142y oraz patrzy\u0142y na \u015bwiat przez okulary SUPERMOCY. Dzi\u0119ki nim \u015bwiat z pewno\u015bci\u0105 okaza\u0142 si\u0119 pi\u0119kniejszy, a maluchy pewniejsze siebie. Kolejny dzie\u0144 TUS przebieg\u0142 on pod has\u0142em r\u00f3\u017cnego rodzaju s\u0142\u00f3w.<br>&#8222;Przem\u00f3wi\u0142y&#8221; do nas mi\u0119dzy innymi szkolne drzwi, motywuj\u0105c do dzia\u0142ania i dodaj\u0105c si\u0142. Dodatkowo uczniowie klas 1-4 mogli zabra\u0107 ze sob\u0105 to, czego akurat dzisiaj potrzebowali, czyli m.in. energi\u0119, u\u015bmiech lub si\u0142\u0119. Czasami potrzebujemy w\u0142a\u015bnie takiego zwyk\u0142ego s\u0142owa, kt\u00f3re doda nam skrzyde\u0142. <br>Wierzymy, \u017ce s\u0142owa maj\u0105 moc! Tym razem bardziej w formie poetyckiej&#8230;! Dlatego te\u017c poruszeni ich przekazem i si\u0142\u0105, postanowili\u015bmy zebra\u0107 w amatorski tomik wiersze gminnej poetki Uj\u015bcia- o nadanym przez nas pseud.- &#8222;Pe\u0142ki&#8221;. Cz\u0142onkowie ko\u0142a wolontariatu &#8222;Sieje si\u0119&#8221; zilustrowali teksty, z\u0142o\u017cyli je i wydrukowali. Teraz pora na to, aby pokaza\u0107 je mieszka\u0144com naszych wsi i gminy, a zdobyte ze sprzeda\u017cy \u015brodki przekaza\u0107 na szczytny cel.<br>Rozpocz\u0119li\u015bmy tak\u017ce zadanie o nazwie &#8222;Kamyki mocy&#8221;, kt\u00f3re jako pierwsi przygotowali uczniowie klasy 2, a nast\u0119pnie pierwszaki, kt\u00f3re r\u00f3wnie\u017c obdarowa\u0142y medalami koleg\u00f3w i kole\u017canki.<br>W budynku w Nowej Wsi Ujskiej na korytarzu szkolnym mo\u017cna by\u0142o &#8222;doda\u0107 sobie skrzyde\u0142&#8221; i poczu\u0107 moc z nich p\u0142yn\u0105c\u0105. We wrze\u015bniu uczniowie z klas 1-4 przygotowali takie skrzyd\u0142a wiary we w\u0142asne si\u0142y. Te natomiast, kt\u00f3re pojawi\u0142y si\u0119 w NWU, sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 z pi\u00f3r-zak\u0142adek, kt\u00f3rymi zostan\u0105 obdarowani starsi uczniowie na pami\u0105tk\u0119 TUS. Skrzyd\u0142a s\u0105 po to, aby przypomina\u0107 uczniom o ich warto\u015bci i sile. Dodatkowo klas\u0119 6 ozdobi\u0142 pi\u0119kny sznur zawieraj\u0105cy po\u0142\u0105czenie liter imion dzieci ze zbiorami cech, kt\u00f3rymi si\u0119 oni charakteryzuj\u0105.<br>Dzi\u0119ki superskrzyd\u0142om, szybowali\u015bmy wysoko i bardzo chcemy trwa\u0107 w tym locie- naszych zdolno\u015bci, pomys\u0142\u00f3w i pasji!<\/p>\n<p>Jednym z proponowanych zada\u0144 TUS by\u0142o nagranie naszej w\u0142asnej wersji znanej piosenki. Wybrali\u015bmy GrubSona &#8222;Na szczycie &#8221; i stworzyli\u015bmy do niej tekst po\u015bwi\u0119cony \u017cyciu fair play i walce&#8230;o marzenia.<br>Przeb\u00f3j GrubSona szczeg\u00f3lnie poruszy\u0142 serca w odniesieniu do postaci Tomasza Mackiewicza- tego, kt\u00f3ry g\u00f3ry ukocha\u0142, i tego, kt\u00f3rego g\u00f3ry straci\u0142y. Jego historia to dow\u00f3d na wiar\u0119 w siebie, zawierzenie w\u0142asnej drodze i pozostaniu sob\u0105. Tym kierowali\u015bmy si\u0119 i my, staj\u0105c &#8222;Na szczycie&#8221;! <br>Si\u0119 porobi\u0142o\ud83d\ude1c!<\/p>\n<p>Ka\u017cdy z nas jest unikatem o wyj\u0105tkowych zdolno\u015bciach. Je\u015bli trudno nam je odkry\u0107 i nazwa\u0107, z pomoc\u0105 pospiesz\u0105 szkolni przyjaciele i koledzy. To dzi\u0119ki dostrze\u017ceniu zalet innych wr\u0119czyli\u015bmy dyplomy ka\u017cdemu uczniowi kl.5-8 naszej szko\u0142y. Kategorie by\u0142y najr\u00f3\u017cniejsze i niekiedy baaaaardzo spersonalizowane ( jak np. najszybsze ubieranie si\u0119 na zaj\u0119ciach wychowania fizycznego, jazda na rolkach do ty\u0142u, najd\u0142u\u017csze w\u0142osy w szkole czy najlepsze testowanie rower\u00f3w).Dyplomy pomog\u0142y nam poczu\u0107 si\u0119 wyj\u0105tkowym, jedynym w swoim rodzaju- bo jest to prawd\u0105!<br>Nasze przedszkolaki natomiast postanowi\u0142y przygotowa\u0107 swoje kamyki mocy i przyja\u017ani. Powsta\u0142y prawdziwe talizmany. Dodatkowo starali si\u0119 nimi bawi\u0107, s\u0142ucha\u0107 ich, czu\u0107 je, ogl\u0105da\u0107, a tak\u017ce tworzy\u0107 kompozycje kamienne i liczy\u0107. Nie do wiary, co wyczarowali ze zwyk\u0142ych- polnych kamieni!<br>W budynku szko\u0142y w Nowej Wsi Ujskiej mo\u017cna by\u0142o r\u00f3wnie\u017c zrobi\u0107 sobie zdj\u0119cie upami\u0119tniaj\u0105ce ten wyj\u0105tkowy tydzie\u0144.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile is-vertically-aligned-center\" style=\"grid-template-columns:28% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><video controls src=\"https:\/\/spnwu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Tydzien_uczniowskiej_s_mocy.mp4\"><\/video><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-large-font-size\">Jednym z proponowanych zada\u0144 TUS by\u0142o nagranie naszej w\u0142asnej wersji znanej piosenki. Wybrali\u015bmy GrubSona &#8222;Na szczycie &#8221; i stworzyli\u015bmy do niej tekst po\u015bwi\u0119cony \u017cyciu fair play i walce\u2026o marzenia.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:28% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><video controls src=\"https:\/\/spnwu.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Tydzien_mocy_prezentacja-1.mp4\"><\/video><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-large-font-size\">Zobacz prezentacj\u0119 supermocy uczni\u00f3w<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tydzie\u0144 Uczniowskiej SuperMocy &#8211; Rozpocz\u0119li\u015bmy go zadaniem maj\u0105cym na celu zmotywowanie naszych uczni\u00f3w do wi\u0119kszej wiary w siebie, dlatego korytarz szkolny sta\u0142 si\u0119 niczym gabinet luster zawieraj\u0105cych s\u0142owa i zwroty, &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4766,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[33],"tags":[],"class_list":["post-4765","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kronika-2020-2021"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/spnwu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4765","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/spnwu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/spnwu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spnwu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spnwu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4765"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/spnwu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4765\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4780,"href":"https:\/\/spnwu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4765\/revisions\/4780"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spnwu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4766"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/spnwu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4765"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/spnwu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4765"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/spnwu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4765"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}